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Collaboration et dialogue multi-acteurs

Création de ponts entre porteurs de connaissances scientifiques et autres acteurs


L’association facilite la collaboration multi-acteurs et le dialogue science-société, par exemple dans le cadre du projet Occitanum où Agropolis International anime la communauté de pratiques des animateurs de living-labs, ou dans le cadre du projet FACT où elle propose des formations autour de ces enjeux, ou encore pour accompagner la consultation régionale CoRAE.

Contact
Lyra Menon
menon@agropolis.fr
04 67 04 75 68

Quelques références

Coordination de l’Observatoire des Saisons en Occitanie

L’Observatoire des Saisons (ODS), dispositif national de sciences participatives, vise à mobiliser les citoyens à travers l’observation de la phénologie d’un certain nombre d’espèces de faune et de flore. C’est à la fois un outil de sensibilisation des citoyens et, pour les scientifiques, un outil de suivi des effets du changement climatique sur le développement des êtres vivants. En partenariat avec l’association Tela Botanica et le Centre d’écologie fonctionnelle et évolutive (CEFE) du CNRS, Agropolis International est le coordinateur de la déclinaison régionale de ce dispositif en Occitanie.

Opération "Questions de Jeunes à la Recherche"

Agropolis identifie au sein de la communauté scientifique régionale les chercheurs les plus aptes à répondre aux questions soulevées par les jeunes via le réseau des référents "éducation à l’environnement et au développement durable" des établissements scolaires. Une session de questions-réponses est ensuite organisée, illustrée par un facilitateur graphique, filmée et mise en ligne.
Une opportunité pour les jeunes de découvrir le monde de la recherche, d’appréhender la complexité, d’être sensibilisés à la démarche scientifique.

Séminaires à destination des personnels éducatifs du secondaire

Dans le cadre d’une convention de partenariat avec le Rectorat de l’Académie de Montpellier et en étroite articulation avec la Délégation académique à la formation des personnels de l’éducation nationale (DAFPEN), Agropolis International organise des séminaires de formation à l’intention des personnels de l’éducation nationale s’appuyant sur l’expertise scientifique de la communauté régionale, sur des questions ayant trait au développement durable. Les matinées sont consacrées à des interventions scientifiques et les après-midis à un forum de présentation des dispositifs pédagogiques.

Quelques images