La session 3 du MOOC sur la chimiometrie (CheMOOCs). Chapitre 1/2 :les méthodes non supervisés démarre le 01/10/2018

Un nouveau MOOC sur les Objectifs de Développement Durable commence à la rentrée, le 03/09/2018

Plus d'actualités

chiffres clés

2700 chercheurs et enseignants
500 en poste dans une soixantaine de pays partenaires
74 unités de recherche inter-institutionnelles

Mots-clés

Agriculture Alimentation Biodiversité Environnement agroécologie nématodes arthropodes taxonomie botanique chimiometrie énergies renouvelables biodiversité et changements globaux
santé des plantes

Voir aussi

UVED : Université Virtuelle Environnement et Développement durable est l’une des sept Universités Numériques Thématiques (UNT) soutenues par le Ministère de l’Enseignement supérieur et de la Recherche.

Malgré son nom, une Université Numérique Thématique n’est pas une université en soi, puisqu’elle ne délivre pas de diplôme et n’inscrit pas d’étudiants. Elles ont pour mission, dans le cadre d’une mutualisation à l'échelle nationale, de valoriser, produire, diffuser, et rendre largement accessibles à des étudiants et à des enseignants des ressources pédagogiques numériques validées scientifiquement.

Contact

Chantal Salson
salson@agropolis.fr
Tél. : +33 (0)4 67 04 75 49

Accueil > Compétences de la communauté scientifique > Formation

MOOCs impliquant des scientifiques des établissements membres d'Agropolis sur la thématique

Agriculture Alimentation Biodiversité Environnement

Moocs (Massive Open Online Course) impliquant des scientifiques et des établissements membres d'Agropolis International

Objectifs de Développement Durable

Langue : FR - Plateforme : FUN
Début : 03/09/2018 - Fin du cours : 21/10/2018 - Durée : 7 semaines
Fin des inscriptions le 03/10/2018

Ce MOOC a pour ambition de vous informer, de vous sensibiliser, de vous donner envie de vous mobiliser autour de ces ODD ou, si vous l'êtes déjà, de vous encourager à vous impliquer, ou à aller plus loin dans vos engagements, dans vos réalisations, dans vos démarches. Qu’allez-vous trouver dans ce cours ? Des clés pour vous aider à comprendre ces 17 ODD et la façon dont ils interagissent les uns avec les autres, mais aussi des outils pour vous aider à mieux les prendre en compte, des idées et des suggestions pour pouvoir agir concrètement, des initiatives et des expériences qui ont été lancées pour vous montrer que des personnes et des acteurs se sont déjà mobilisés autour de ces questions et ce qu’il est possible de faire.

En septembre 2015, les 193 États membres des Nations-Unies ont adopté 17 Objectifs de Développement Durable (ODD) à atteindre d’ici à 2030. Ils se sont ainsi engagés à améliorer de manière significative les situations climatiques, environnementales, sociales et économiques aujourd’hui rencontrées à travers le monde. L’enjeu est de trouver collectivement, nationalement et internationalement, des solutions pour vivre bien, pour vivre mieux pour nous et pour les générations futures. Ce nouveau programme de développement durable intitulé aussi l'Agenda 2030 du développement durable est un plan d'action ambitieux mais incontournable pour développer la paix dans le monde, protéger la planète, enrayer la pauvreté, réduire les inégalités. C'est un ensemble d'objectifs pour les Peuples, la Planète, la Prospérité, la Paix et les Partenariats (les 5 "P") qui reprend les thèmes du développement durable : pauvreté, faim, santé et bien-être, éducation, égalité entre les sexes, eau, énergie, travail et croissance, industrie et innovation, inégalités, villes, consommation et production, changements climatiques, biodiversité aquatique et terrestre, paix et partenariats.

Partenaires : Pour vous présenter tout cela, 33 experts nationaux et internationaux, du Nord comme du Sud, issus du monde académique comme du monde non-académique, ont été rassemblés. Il s’agit d’hommes et de femmes travaillant dans des disciplines et des institutions variées, tous spécialistes de la question qui ont mis les ODD au cœur de leur action.
Mooc proposé par l'UVED. L’équipe pédagogique est composée entre autre de J.P. Moatti (IRD) et J.L. Chotte (IRD).

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CheMOOCs Chapitre 1/2 : les méthodes non supervisées

Langue : fr - Plateforme : FUN
Début : 10/10/2018 - Fin du cours : 02/12/2018 - Durée : 6 semaines
Fin des inscriptions le 04/11/2018

Peut-on estimer la composition chimique d'un échantillon en quelques secondes et sans le toucher ? Identifier son origine ? Oui ! C'est possible, en réalisant l'acquisition d'un spectre de l'échantillon et son traitement avec des outils de chimiométrie.

Chemoocs est destiné à vous rendre autonome en chimiométrie. Mais le contenu est dense! C'est pourquoi le mooc a été divisé en deux chapitres. Le présent chapitre, le premier, porte sur les méthodes non supervisées. Vous aurez quelques mois pour assimiler son contenu.

Partenaires : A noter la présence de scientifiques de la communauté Agropolis International avec les établissements suivants : UM, Inra Montpellier et Narbonne, Montpellier SupAgro, Irstea Montpellier et les unités de recherche : UMR AGAP, équipe Ge²Pop, Laboratoire de Biotechnologie de l'Environnement à Narbonne, ITAP.
Ce mooc a été financé par une aide de l'Agence Nationale de la Recherche, programme "Investissement d'avenir", référence ANR-10-LABX-001-01 Labex Agro, coordonnée par Agropolis Fondation, ayant permis la construction et la première édition du mooc. avec une aide de l'INRA, coordonnée par la Formation Permanente, ayant permis les deuxième et troisième éditions.

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Création d'entreprises innovantes : de l'idée à la start-up

Langue : FR - Plateforme :
Début : 18/10/2018 - Fin du cours : 13/12/2018 - Durée : 6 semaines
Fin des inscriptions le 22/11/2018

Ce cours s’adresse à tous ceux qui ont un intérêt pour la création d’entreprise innovante.

Ce MOOC est dédié à la création d’entreprises innovantes. Tous les types d’innovation sont intégrés, pas seulement l’innovation technologique mais aussi l’innovation en marketing, dans la relation client, dans le business model ou encore dans sa dimension sociale. Le MOOC concerne les innovations de produits mais aussi de services. La création peut se représenter comme un parcours composé d’étapes clés : de l’idée au projet, du projet à sa réalisation. Ce MOOC se propose de décrire en 6 semaines chacune de ces phases essentielles à la réussite du projet entrepreneurial.

Partenaires : IAE de Montpellier (Ecole universitaire de Management) au sein de l'Université de Montpellier.

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